MATERI
PEMBELAJARAN KELAS II
TEMA
1 (Hidup Rukun) SUBTEMA 3 (Hidup Rukun di Sekolah)
Pembelajaran
ke 6
B. Indonesia
1. Kalimat
perintah digunakan untuk meminta seseorang untuk melakukan sesuatu
2. Ciri-ciri
kalimat perintah :
a. Menggunakan
akhiran lah atau kan
b. Akhiran
kalimat menggunakan tanda seru (!)
3. Perintah
dalam percakapan memiliki arti yang berbeda-beda
SBdP
1. Gambar
dibuat dengan coretan alat tulis pada media gambar
2. Media
gambar bisa berupa kertas daun, kain, atau papan
3. Gambar
akan menjadi indah bila diberi warna
4. Gambar
dapat diwarnai dengan krayon, pensil warna atau spidol
5. Menggambar
dilakukan mengamati objek secara
langsung atau membayangkannya
6. Menggambar
imajinatif adalah menggambar dengan cara membayangkan atau mengkhayal.
MATEMATIKA
1. Belajar
penjumlahan bernilai ratusan dengan menggunakan bantuan gambar, menggunakan
cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek.
2. Penjumlahan
dengana cara bersusun panjang dengan cara menulis bilangan dalam bentuk panjang
dan menjumlahkan angka pada setiap nilai tempatnya.
Contoh
soal :
136 = 100 + 30 + 6
126 = 100 + 20 + 6 +
= 200 + 50 + 12
= 200 + 50 =10 + 2
= 262
3. Penjumlahan
menggunakan cara pendek dengan menyusun kebawah bilangan yang akan dijumlahkan
sesuai dengan nilai tempatnya.
Contoh
soal :
1
3 6
1
2 6 +
2
6 2
4. Belajar
pengurangan bernilai ratusan dengan menggunakan bantuan gambar, menggunakan
cara bersusun panjang dan cara menyusun pendek.
5. Pengurangan
dengan cara bersusun panjang dengan cara menulis bilangan dalam bentuk panjang
dan menjumlahkan angka pada setiap nilai tempatnya.
6. Pengurangan
menggunakan cara pendek dengan menyusun ke bawah bilangan yang akan di
jumlahkan sesuai nilai tempatnya.
236 = 200 + 30 + 6
127 = 100 + 20 + 7
236 = 100 + 100 + 20 + 16
127 = 100 + 20 + 7 _
= 100 + 0 + 9
= 109
PPKn
1. Pancasila
adalah dasar Negara Indonesia
2. Contoh
pengamalan sila pertama di sekolah
a. Mempersilahkan
teman yang akan beribadah
b. Berdoa
bersama sebelum belajar di kelas
3. Contoh
pengamalan sila kedua di sekolah
a. Menggunakan
bahasa yang santun saat berbicara dengan guru
b. Menolong
teman yang mengalami kesusahan
4. Contoh
pengamalan sila ke tiga di sekolah
a. Tekun
belajar sehingga membanggakan kedua orang tua dan nama sekolah
b. Saling
menghargai sesama warga sekolah
5. Contoh
pengamalan sila ke empat di sekolah
a. Berani
menyampaikan pendapat
b. Tidak
memaksakan kehendak teman sekelas atau dengan warga sekolah
6. Contoh
pengamalan sila ke lima di sekolah
a. Menciptakan
suasana kekeluargaan di kelas
b. Mengikuti
dengan aktif kegiatan kerja bakti di sekolah
Tidak ada komentar:
Posting Komentar